A vida democrática na escola

Os alunos do Ensino Profissional refletiram sobre o papel do delegado e subdelegado na vida democrática da escola.
Através do Pensamento Visual (Visual Thinking) fizeram a representação visual e verbal do pensamento.

  

Educação para a Paz

Os alunos debatem sobre a Educação para a Paz. Este tema é uma parte importante do currículo 
escolar, para o exercício da Democracia e da cidadania.
Com esta prática pedagógica pretende-se erradicar a violência na comunidade educativa e fomentar
uma sociedade mais justa, solidária.

Educação para a Democracia

A educação para a democracia exige que os alunos obtenham conhecimentos básicos sobre a vida social e política e também uma sólida formação ética.

Atividade 1

Pensamento Visual (Visual Thinking) - Quem desenha pensa duas vezes!

- Os alunos do ensino profissional desenvolvem diferentes atividades sobre Direitos Humanos, Educação para a Segurança e Defesa Nacional e  Dimensão Europeia da Educação, no âmbito da Educação para a Cidadania.

Democracia: Exercício da cidadania.

Vamos falar da Europa. A jogar também se aprende.
A Europa à distância de um clique. 5 cenário para o futuro da Europa

 O Futuro da Europa - Cenário 1 "Assegurar a Continuidade"

 O Futuro da Europa - Cenário 2 "Restringir-se ao Mercado Único"

 O Futuro da Europa - Cenário 3 "Fazer mais, quem quiser mais"

O Futuro da Europa - Cenário 4 "Fazer menos com maior eficiência"

O Futuro da Europa - Cenário 5 "Fazer muito mais todos juntos"

Atividade 1.

Os alunos do ensino básico e secundário desenvolvem diferentes atividades sobre Direitos Humanos, Educação para a Segurança e Defesa Nacional e  Dimensão Europeia da Educação, no âmbito da Educação para a Cidadania.

Atividade 2
- Os alunos criam jogos digitais subordinados ao tema Democracia: Exercício da cidadania.

Democracia e desenvolvimento sustentável - Projeto Água

Ontem o nosso Clube Europeu deu mais um passo no sentido da Inovação na Educação, ao ligar democracia e desenvolvimento sustentável e a necessidade de atuação sustentável da população, em geral, e dos jovens, em particular.  Alunos de duas turmas do Ensino Profissional participaram num Workshop no âmbito do projeto Água, que a Câmara Municipal de Braga está a dinamizar em parceria com a empresa Betweien.
 O objetivo deste projeto é fomentar a consciencialização dos alunos do 3°ciclo e secundário para a importância da Água enquanto elemento primordial para o equilíbrio do planeta e de todos os seres vivos.

O projeto consistiu na dinamização de workshops de 90 minutos, de modo a fomentar a escrita reflexiva dos alunos. As reflexões foram recolhidas no final do workshop, e serão editadas e compiladas pela equipa, com o objetivo de dar origem a um livro. O livro será oficialmente apresentado no dia 1 de outubro com a presença do músico Fernando Daniel.

Os alunos refletiram individualmente sobre As alterações climáticas e depois em grupo. Também refletiram sobre o Consumo sustentável e a "Água é vida". Escreveram as suas reflexões que serão depois incluídas no livro.

No final prepararam uma campanha sobre a importância da água criando um cartaz com um lema, ações individuais e coletivas para um consumo mais sustentável e por fim um símbolo da campanha.
Os alunos estiveram bastante envolvidos nesta atividade, tendo as tarefas realizadas contribuído para uma maior consciencialização das nossas ações para a preservação do planeta.
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Nas aulas de Artes os alunos do 10º ano criaram uma campanha de sensibilização sobre "Desenvolvimento sustentável" e "O planeta ameaçado". Os trabalhos foram depois divulgados numa exposição itinerante no agrupamento.
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No âmbito da Cidadania e Desenvolvimento, os alunos do nosso Clube Europeu trabalharam os objetivos da Agenda 2030 de ONU, produzindo panfletos e cartazes, tendo os melhores sido divulgados no blogue.

Exposição dos trabalhos dos alunos do 7º ano

Os alunos do ensino básico criam trabalhos visuais e preparam um exposição dos trabalhos sobre o tema  ‘Braga: Ditadura e Liberdade’

O voto é uma das armas da Democracia. Permite ao povo escolher os responsáveis pela condução das decisões políticas do governo. Não sempre foi assim.

Visita de Estudo - História política de Braga: da Ditadura à Democracia

"A minha escola promotora da democracia"  
Visita de estudo "Lugares com histórias: da ditadura à democracia", guiada pelo Dr. Henrique Barreto
 Nunes, ex Director da Biblioteca Pública de Braga.

Sensibilizar os alunos para os valores da democracia.

É um importante tema de cidadania e participação cívica, para aproximar os jovens das decisões
 tomadas pelos governantes e sensibilizar a comunidade escolar para o funcionamento das instituições
 políticas e de cariz social. O país tem dado passos importantes no combate às desigualdades de 
direitos, deveres e oportunidades, mas ainda há um longo caminho a percorrer para preparar as novas 
gerações.

Atividade II Prevista para o Objetivo I

- Os alunos do ensino básico e secundário participam, no 3º período, com os professores de História, 
em visitas de estudo aos locais bracarense ligados ao período ditatorial e às lutas pela Liberdade. 
Realizam memórias descritivas das vivências das visitas e partilham-nas com os colegas.

Preparação da Visita de estudo