Os nossos alunos estão a desenvolver um projeto etwinning com alunos brasileiros e galegos.
Estamos muito entusiasmados com os resultados dos trabalhos.
Os nossos alunos estão a desenvolver um projeto etwinning com alunos brasileiros e galegos.
Estamos muito entusiasmados com os resultados dos trabalhos.
“Conhecer, respeitar e celebrar os Direitos Humanos”
Comemoração do 70.o aniversário da Convenção Europeia dos Direitos Humanos e do 75.o aniversário da Organização das Nações Unidas (65.o da adesão de Portugal) – integrada na semana Educativa Ibero-Americana sobre democracia e cidadania para a garantia dos Direitos Humanos.
A Voz dos Alunos celebra-se em São João da Madeira no dia 29 de outubro de 2020No nosso agrupamento também celebramos o Dia Europeu das Línguas.
Este ano vamos dedicar especial atenção ao Mirandês!
O Mirandês
A história da Língua - Ler aqui
---- Miranda do Douro - Os Pauliteiros
---
Biografia de Antero de Quental em mirandês aqui https://mwl.wikipedia.org/wiki/Antero_de_Quental
Também vamos participar!
| Vamos Celebrar o Dia Europeu das Línguas | |
Assinala-se este ano em Portugal, a 25 e 26 de setembro, o Dia Europeu das Línguas, uma organização da Comissão Europeia em parceria com a EUNIC Portugal, rede de embaixadas e institutos culturais.No dia 25 de setembro, sexta-feira, terá lugar um webinar dirigido às escolas, dedicado à Europa e às suas línguas, que terá início às 10 horas.O webinar será constituído por uma apresentação de Ana Garrido, representante em Portugal da Direção-Geral da Tradução da Comissão Europeia, com o tema «Uma União Europeia multilingue e multicultural – perspetiva histórica» e outra pelo Professor Manuel Célio Conceição, da Universidade do Algarve, Presidente ex-officio do Conselho Europeu das Línguas, intitulada «Dia Europeu das Línguas – celebrar a diversidade linguística que nos une». A seguir serão apresentados os vídeos dos participantes que colaboram com a iniciativa. Apresentações sobre as línguas e os países da Europa por membros da EUNIC e atividades das escolas (maioritariamente do terceiro ciclo do ensino básico) ligadas às línguas, como leituras de obras literárias, música, apresentação de exposições e de trabalhos de fotografia, trabalhos de pesquisa realizados pelos alunos, tradução de poemas, etc.O webinar terminará com a apresentação musical do Hino da Europa tocado por uma banda juvenil. O webinar também poderá ser seguido através das contas Facebook e YouTube da Representação da Comissão Europeia em Portugal.No dia 26 de setembro, as atividades incluem miniaulas de línguas («speak dating») que darão a possibilidade aos participantes de contactarem com 15 línguas diferentes: alemão, checo, croata, finlandês, francês, galês, georgiano, húngaro, inglês, irlandês, italiano, luxemburguês, polaco e romeno e ainda com a língua gestual portuguesa, com a participação no «speak dating» de professores da Federação Portuguesa das Associações de Surdos. As últimas vagas estão ainda disponíveis aqui.Ao longo do mês de setembro, está a decorrer nas contas Facebook e Instagram da Comissão Europeia em Portugal um passatempo dedicado à Europa e as suas línguas.O Dia Europeu das Línguas foi instituído no Ano Europeu das Línguas em 2001, por iniciativa conjunta do Conselho da Europa e da Comissão Europeia, com o objetivo de celebrar e preservar a diversidade linguística como uma riqueza do património comum da Europa. |
Atividade 3
Os alunos ajudam na recolha de tampinhas, na plantação de árvores autóctones na escola, provenientes do horto da câmara municipal e ainda na criação de uma manga gigante e visível."
A atividade de criação de uma manga gigante e visível para recolha de tampinhas, foi um sucesso. (envio fotos, mas poucas, não tenho com alunos, pois não me lembro de ter tirado)
a Meta era:
Recolher 750 Kg de tampas de plástico envolvendo as 32 turmas da EB de Gualtar e restante comunidade educativa.
Contribuir para a aquisição de uma cadeira de rodas a favor de uma aluna da escola da Póvoa Lanhoso.
As ações e atividades previstas eram:
Campanha de recolha de tampinhas solidárias.
Recolha de tampas de garrafa de plástico na Escola e monitorização da quantidade recolhida.
Os recursos eram:
Manga de plástico, colocado num local estratégico da escola;
Cartazes;
Oficíos.
Transporte das tampas recolhidas.
Intervenientes:
Toda a comunidade escolar; professoras do Eco Escolas (coordenação) .
Calendarização:
Ao longo do ano - só fizemos até a paragem de aulas, mas é uma atividade que vamos dar continuidade.
Avaliação /Indicadores:
"Contabilização da quantidade de tampinhas recolhidas.
Avaliação /Instrumentos
Apesar das circunstâncias em que nos encontramos, devido à pandemia da Covid19, temos de nos reinventar e continuar a proporcionar uma educação de qualidade a todos os nossos alunos.
Estamos todos junto nesta caminhada de superação!
Votos de um excelente novo ano escolar 2020-2021!