A liberdade constrói-se todos os dias

É preciso pensar a liberdade e construir a democracia!

A democracia não se aprende, vive-se e constrói-se no dia a dia.

Dia Mundial do Livro e dos Direitos de Autor

O nosso Clube Europeu associa-se às comemorações do Dia Mundial do Livro, em colaboração com o PNL.

ManiFESTA-te pela leitura!

Dia Mundial do Livro

Para assinalar o prazer da leitura e o respeito pelos livros e pelos seus autores, a UNESCO instituiu, a partir de 1996, o dia 23 de abril como Dia Mundial do Livro. Esta data foi escolhida em homenagem à obra de grandes escritores, como Shakespeare, Cervantes e Garcilaso de la Vega que morreram em 23 de abril. Está também associada à tradição catalã segundo a qual, neste dia, os homens oferecem às senhoras uma rosa vermelha de S. Jorge e recebem em troca um livro, testemunho das aventuras do cavaleiro.

Desfile pelo Chiado,

Celebrações do Dia da Liberdade

Percorrer os caminhos da ditadura, em Braga, para celebrar a Democracia.

Braga foi o ponto de partida para a Revolução de 28 de maio de 1926
Foi de Braga que partiram os militares que, liderados pelo General Gomes da Costa, fizeram a Revolução de 28 de maio de 1926. Este movimento pôs fim à Primeira República e instaurou a ditadura militar que viria dar origem ao Estado Novo. Apesar de poder ter uma conotação negativa, esta data marcou vincadamente a História e o futuro de Portugal.

Interculturalidade e Direitos Humanos

Exposição dos trabalhos dos alunos do Ensino Profissional
Direitos Humanos, Diversidade Intercultural: um diálogo entre a igualdade e a diferença. A diversidade e a representação intercultural são duas questões importantes quando se fala de direitos humanos nas sociedades contemporâneas. Os nossos alunos através dos trabalhos realizados foram capazes de compreender a forma como os direitos humanos são representados, influenciados e ignorados em diversos contextos culturais;

O Golpe Militar do 28 de Maio

A DITADURA EM PORTUGAL
Sabia que um grupo de militares conservadores, comandados pelo general Gomes da Costa, partiu de Braga, a 28 de Maio de 1926, em direcção a Lisboa e promoveu um golpe militar que fez cair a 1ª República?
Comemorações do 10º aniversário do 28 de maio. O comboio presidencial chega à estação de Braga.

ESTÁTUA AO GENERAL GOMES DA COSTA
Inaugurada em 28 de Maio de 1966, na Praça Conde de Agrolongo (Campo da Vinha).

Educação - Interculturalidade - Democracia

Exploração do conceito de interculturalidade a partir do filme: Que Mal Fiz Eu a Deus?

A educação para a cidadania visa contribuir para a formação de pessoas responsáveis, autónomas, solidárias, que conhecem e exercem os seus direitos e deveres em diálogo e no respeito pelos outros, com espírito democrático, pluralista, crítico e criativo, tendo como referência os valores dos direitos humanos.

Os alunos criaram posters e mostraram as suas habilidades em utilizar o Pensamento Bisual (Visual Thinking) para representar as suas ideias.

Equipa 1 - Refletir sobre os preconceitos que há em todos nós. Fazer o levantamento de exemplos.

Equipa 2 - Expor os estereótipos que regem a sociedade portuguesa contemporânea. O que pensam os outros de nós? 

Equipa 3 - Os medos relativamente às outras culturas. 

a) A ameaça terrorista. 

b) O problema dos refugiados.

Equipa 4 - A diáspora portuguesa e a nossa presença no mundo. Como nos adaptamos às outras culturas? Como influenciamos as outras culturas?

Equipa 5 - Numa cultura há sempre os que nela se incluem e os outros que são excluídos. Partindo do filme quais são os problemas que afetam a Europa e todas as suas culturas?

Equipa 6 - O racismo nos nossos dias. Atos racistas.

Equipa 7 - Quantas culturas encontramos no filme? Identificar essas culturas e apresentar exemplos culturais e tradição de cada uma.

Equipa 8 - Este filme, apesar de ter sido exibido em diversos países, traduzido e dobrado em

várias línguas, não foi exibido em Inglaterra. Razões para isso?

Equipa 9 -  Multiculturalidade ou Interculturalidade? Explicar os dois conceitos através de exemplos do filme ou outros.

Equipa 10 - A igualdade de género. Mercado de trabalho; Lugares de chefias; Perfis profissionais; Maternidade e paternidade;